Đaci u Bosni i Hercegovini po učeničkim postignućima u prosjeku zaostaju tri školske godine u odnosu na vršnjake iz EU – podaci su Agencije za predškolsko, osnovno i srednje obrazovanje BiH. O kvalitetu obrazovanja u BiH, efektima izostanka PISA testiranja – više informacija donosi Nedim Krajišnik, projektni koordinator u Centrima obrazovnih inicijativa “Step by Step”.