Neformalno obrazovanje kao prednost: Kako praktične vještine otvaraju vrata prvog posla?

Za Tarika, studenta četvrte godine informatike, put ka prvoj ozbiljnoj IT poziciji nije vodio samo kroz fakultetske ispite i skripte. Najviše ga je kaže oblikovalo učešće na različitim projektima i programima, a koje mu je donijelo samopouzdanje, praktične vještine koje su poslodavci prepoznali kao prednost. Stečena neformalna znanja, od timskog rada do rješavanja realnih zadataka, pokazuju se, tvrdi, ključnim u svakodnevnom poslu.

"Mnogi se plaše, ne vide kratkoročnu korist. Međutim ja mogu reći iz mog iskustva da mi je to mnogo značilo, proširio sam poznanstva sa ljudima, upoznao mnoge kulture, putovao, to su neke stvari koje bih možda stavio po strani, jer mnogo mi je značilo u zaposlenju. Mislim da i poslodavci i svi vide nekoga ko je komunikativan, otvoren da sarađuje i da je timski igrač", dodaje Tarik, student i aktivista.

Iako mu je neformalno obrazovanje donijelo praktična znanja i vještine koje svakodnevno koristi, formalno obrazovanje je tvrdi i dalje njegova ključna osnova. Fakultet mu je, ističe, dao strukturu, teorijsko razumijevanje i temelje, a neformalno učenje vidi kao idealan način da tu bazu nadogradi.

"Formalno obrazovanje uvijek stavljam na prvo mjesto jer to nam je podloga, a u neformalnom osim što naučimo neke stvari koje možemo iskoristiti u formalnom, nauči nas da budemo spremni za neke nove i neočekivane stvari, na sve što nas sutra i u poslovnom svijetu i formalnom obrazovanju čeka", pojašnjava, ističući da mladi često do posla ne dolaze kroz diplome, već kroz vještine i to one stečene u neformalnim programima.

Upravo zato, interesovanje za ovakve obuke nikad nije bilo veće, kažu iz nevladinih organizacija koje provode različite edukativne programe.

"Kroz naš rad u Centru za mlade mi imamo mnoge projekte, neki od njih se upravo bave demokratijom i ljudskim pravima, međureligijskim dijalogom, a sve sa ciljem da mlade osnažimo za neku bolju budućnost u kojoj oni mogu biti lideri i pokretači promjena. Mladi žele neke promjene i žele biti uključeni u kreiranju programa za njih, tako da su jako zainteresirani da surađuju", smatra Martina Vidović iz Nadbiskupijskog centra za pastoral mladih "Ivan Pavao II".

A kombinacija formalnog obrazovanja i neformalnih programa, kažu u Agenciji lokalne demokratije stvara generaciju mladih lidera spremnih da preuzmu inicijativu i oblikuju društvo.

"LDA je od ove godine kontatk tačka koja će biti spona sa evropskim programima i prilika mladih za mobilnost, stjecanje znanja kroz neformalno obrazovanje. Pogotovo znajući da BiH, prema podacima Eurostarta je zemlja koja ima duplo više nezaposlenih mladih nego zemlje EU naprimjer", kaže Maja Vejzović – Voloder iz LDA.

Najtraženije kompetencije na tržištu rada su kako ističu, komunikacijske i digitalne vještine te interkulturalne kompetencije. Nakon što ih svaldaju, mladi postaju ne samo konkurentni kandidati za posao, već i lideri koji oblikuju budućnost, kroz znanje, kreativnost i spremnost na promjene.

╰┈➤ Program N1 televizije možete pratiti UŽIVO na ovom linku kao i putem aplikacija za Android /iPhone/iPad