Oglas

Kako učiti o genocidu?

Od memorijalizacije do učionice: Obrazovanje kao odgovor na negiranje genocida

author
Nikola Vučić
10. jul. 2026. 20:03

Kako buduće generacije učiti o genocidu u Srebrenici i može li obrazovanje biti jedan od najsnažnijih odgovora negiranju i zaboravu? To su bila neka od ključnih pitanja konferencije održane u Memorijalnom centru Srebrenica-Potočari, koja je okupila profesore, istraživače i stručnjake za obrazovanje iz Bosne i Hercegovine i regiona. Razgovaralo se o tome kako kulturu sjećanja prenijeti iz memorijalnih prostora u učionice.

Oglas

Kako poučavati o genocidu u Srebrenici i može li obrazovanje biti odgovor na negiranje i zaborav? Upravo je to bila tema konferencije "Od memorijalizacije do učionice", održane u Memorijalnom centru Srebrenica. Organizatori poručuju da uloga Memorijalnog centra danas nadilazi čuvanje mjesta sjećanja.

"Memorijalni centar Srebrenica ne vidi svoju misiju samo u očuvanju mjesta sjećanja. Naša je obaveza da budemo obrazovna institucija, da razvijamo nastavne programe, stvaramo nove izvore znanja, sarađujemo s nastavnicima i univerzitetima te gradimo mrežu ljudi koji razumiju da je znanje i distribucija tog znanja jedini mogući način da se radi na mirnoj budućnosti u ovoj zemlji", kaže Emir Suljagić, direktor Memorijalnog centra Srebrenica.

Kanton Sarajevo među prvima uveo organizirane posjete

Upravo iz te ideje nastala je i saradnja s obrazovnim institucijama. Kanton Sarajevo među prvima je u Bosni i Hercegovini uveo organizirane posjete Memorijalnom centru, a razvijeni su i prvi nastavni materijali posvećeni poučavanju o genocidu u Srebrenici.

"Ministarstvo za odgoj i obrazovanje Kantona Sarajevo već nekoliko godina realizuje projekat posjete Memorijalnom centru Srebrenica. Svake godine dovodimo učenike drugih razreda srednjih škola kako bi kroz neposredno iskustvo i stručno vođene programe učili o genocidu", kaže Azerina Mumunović, viša saradnica Instituta za razvoj preduniverzitetskog obrazovanja KS.

Nauka i istraživanje kao dio razumijevanja genocida

Na konferenciji nije bilo riječi samo o nastavnim programima nego i o ulozi nauke u razumijevanju genocida. Jedno od pitanja bilo je može li akademska saradnja u regionu otvoriti prostor za nova istraživanja zasnovana na činjenicama.

"Ono što je bitno jeste da ostavimo što otvorenije polje izučavanja. Imamo činjenice i sudske presude, imamo jaku bazu iz koje krećemo, ali treba pružiti priliku mladim ljudima da istražuju različite aspekte genocida i svega što ga je pratilo, da dođu do novih interpretacija utemeljenih na činjenicama. I toga ima", ističe Dragan Popović, direktor Centra za praktičnu politiku.

Zajednička poruka: Memorijalizacija i obrazovanje moraju biti povezani

Konferencija je okupila profesore, istraživače i stručnjake za obrazovanje iz Bosne i Hercegovine i regiona s ciljem jačanja obrazovanja o genocidu u Srebrenici. Zajednička poruka bila je da memorijalizacija i obrazovanje ne mogu biti odvojeni procesi te da se kultura sjećanja dugoročno čuva prije svega kroz znanje koje se prenosi novim generacijama.

╰┈➤ Program N1 televizije možete pratiti UŽIVO na ovom linku kao i putem aplikacija za Android /iPhone/iPad

Više tema kao što je ova?

Kakvo je tvoje mišljenje o ovome?

Učestvuj u diskusiji ili pročitaj komentare

Pratite nas na društvenim mrežama